Mången diskussion idag i efterspelet av invigningsceremonin (kulturhuvudstadsåret). Jämförde upplevelsen med en kompis som stått på VIP-läktaren minsann och vi hade lite olika minnesbilder :-) Är själv mest förvånad över upplägget av programmet. Vi räknade ihop till 6 tal totalt varav 5 st på raken. Jaa, vi tänker lite olika om vad som fångar, entusiasmerar och attraherar en publik helt enkelt. Som vanligt tror jag att jag vet bäst, hi-hi.
Skjutsade dottern på träning (det är faktiskt en bit från oss så det var inte rena rama curlingsopningen) efter jobbet och under den 1,5 timme långa träningen så fick jycken och jag en redig promenad. Västra delarna runt kändes det som och varmt som sjutton i täckjacka, täckisar och plusgrader.
Ännu en dag där jag undrar hur det går för barn av idag i olika delar av vårt land. Denna tanke fick jag pga dotterns matteläxa och stundande nationella prov. Hade fullt sjå att förstå delar av läxan (ja, jag var inte en stark matteelev kan man lugnt säga). Tycker att dagens läromedel är så mycket bättre men VAR ÄR ALLA FAKTARUTOR? Både jag och maken söker faktarutorna med ljus och lykta. De där små exemplen vi hade i våra böcker lyser med sin frånvaro. Och de vore minst sagt bra att ha eftersom dagens räknesätt inte på många sätt liknar 80-talets. Förresten, hade vi nationella prov när vi gick mellanstadiet? Kom inte ihåg att jag satt i ett rum (så pass länge som instruktionerna säger) och skrev/räknade etc. Har jag förträngt de proven eller minns någon annan dessa prov?
Lite hundträning bidde det igår (kunde inte på vår vanliga lördagsträning). Blev lite linjtag och någon enstaka markering. Linjerna tycker jag oftast funkar bra trots att det inte är regelbunden träning just nu. Var nöjd med ffa ena markeringen igår. Tyckte han jobbade på bra i området, ringade i den knepiga vittringen - inte bara använde benen. Kul att se.
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar